DIFICULDADE DE ACESSO À EDUCAÇÃO DIGITAL PARA ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS

Autores

  • José Henrique Dutra Garcia IF SULDEMINAS campus Muzambiho
  • Paulo César dos Santos

Palavras-chave:

Inclusão digital, Escolas públicas, Tecnologia educacional, Aplicação web

Resumo

A exclusão digital permanece como um dos maiores obstáculos para a democratização da educação no Brasil. Grande
parte dos estudantes de escolas públicas não possui acesso à internet de qualidade ou equipamentos adequados, o que
compromete o aprendizado e amplia as desigualdades sociais. Este trabalho propõe o desenvolvimento de uma
aplicação web para uso presencial em escolas, bibliotecas e centros comunitários, possibilitando o acesso a conteúdos
educacionais e atividades online de forma acessível e supervisionada. Além disso, o sistema integrará empresas
parceiras e permitirá o acompanhamento de desempenho por professores e gestores.

Downloads

Publicado

04-12-2025