LIBRAS PARA CRIANÇAS

superando a falta de envolvimento dos ouvintes

Resumo

Apesar de a Libras ser reconhecida legalmente como meio de comunicação das pessoas surdas, seu ensino para
ouvintes, especialmente crianças, ainda é limitado nas escolas. Isso dificulta a inclusão e o convívio entre surdos e
ouvintes. Este trabalho apresenta o desenvolvimento de um software educativo gamificado voltado ao público infantil
ouvinte, com o objetivo de estimular o aprendizado da Libras e promover a inclusão desde a infância. O sistema utiliza
tecnologias como Django, HTML, CSS e Phaser.io, seguindo uma metodologia estruturada da Engenharia de Software.
Até o momento, as etapas de levantamento de requisitos, especificação e projeto foram concluídas com êxito, apontando
para um produto final promissor e inclusivo.