HAY(HOW ARE YOU): a ferramenta de acompanhamento psicológico estudantil

Resumo

Esta pesquisa consiste em uma revisão bibliográfica associada ao desenvolvimento de uma ferramenta tecnológica para auxiliar no acompanhamento da saúde mental de estudantes em ambiente escolar. Através de tecnologias digitais, busca-se identificar sinais precoces de sofrimento psicológico, possibilitando intervenções preventivas. A metodologia envolveu levantamento bibliográfico sobre saúde mental estudantil e desenvolvimento de aplicação utilizando Django e PostgreSQL. Os resultados demonstram a viabilidade de uma plataforma que permite o registro sistemático de dados relevantes ao bem-estar emocional dos estudantes, contribuindo para a promoção de um ambiente escolar mais acolhedor e preventivo