EDUCAÇÃO NO SÉCULO XX E ESTUDO DE DOCUMENTO ARQUIVÍSTICO:

compreendendo as práticas disciplinares comportamentais

Resumo

O presente artigo estuda um documento encontrado no Arquivo Escolar do IFSULDEMINAS - Campus Inconfidentes, datado de 14 de dezembro de 1929. O documento relata um incidente de "pederastia ativa" envolvendo dois estudantes, designados como nº 129 e nº 76. Este trabalho visa examinar como a moralidade institucional e as práticas disciplinares eram aplicadas em contextos educacionais da época, levando em conta as construções sociais do contexto. A análise considera o discurso moralizante presente no documento, relacionando-o às práticas sociais e normativas vigentes no período.