RELATO DE EXPERIÊNCIA DA UTILIZAÇÃO DO JOGO DETETIVE NO ENSINO MÉDIO PARA ENSINO DE GENÉTICA

Resumo

A complexidade das terminologias utilizadas dificultam a compreensão do ensino de biologia, porém, o ensino evoluiu e utiliza de diferentes ferramentas para auxiliar no processo de ensino. O objetivo foi apresentar percepções sobre a utilização da adaptação do jogo detetive como forma auxiliar ao ensino teórico sobre genética, sistema ABO e fator Rh. A realização de atividades que integram os alunos ao processo de ensino e aprendizagem é fundamental para estreitar vínculos, estimular a busca por conhecimento de forma ativa, a participação e interesse no assunto abordado, elevando a consolidação dos conhecimentos sobre o tema trabalhado.