CONSCIENTIZAÇÃO E FORMAÇÃO DA EQUIPE ESCOLAR PARA A INTERVENÇÃO PRECOCE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autores

  • Joseane Aparecida Rodrigues Instituto Federal do Sul de Minas
  • Danielle Instituto Federal do Sul de Minas - Polo Inconfidentes
  • Iandra Instituto Federal do Sul de Minas - Polo Inconfidentes

Palavras-chave:

Atrasos de desenvolvimento, Educação Infantil, Intervenção precoce

Resumo

Um evento municipal em Pouso Alegre/MG abordou a importância da intervenção precoce na educação infantil, com a participação de uma psicopedagoga. O tema foi considerado relevante, porém ainda há falta de informações nas escolas sobre como lidar com atrasos cognitivos ou deficiência intelectual desde o início dos sintomas. A intervenção precoce, quando identificada e encaminhada a programas específicos, pode ajudar a minimizar os atrasos no desenvolvimento da criança e evitar consequências negativas na infância.

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Publicado

2023-10-21

Edição

Seção

Educação: Tópicos Específicos da Educação JORNADA