A INTEGRAÇÃO E A INTERAÇÃO D E EDUCANDOS E ALUNOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Resumo

A Educação Integrativa é, sem dúvida, um dos maiores desafios da sociedade. Desenvolvida na década de 70, ela
envolve muito mais que a pessoa com necessidades especiais, envolve a família, a escola e a sociedade. O presente
projeto tem por objetivo desenvolver uma pesquisa sobre a incorporação na educação infantil, apresentar reflexões
acerca da Educação Interativa no Brasil, o conceito de integração, o direito à educação. O método utilizado envolve
aspetos qualitativos, por meio da prática como componente curricular e de pesquisa bibliográfica, desenvolvida
principalmente com base em livros e artigos científicos relacionados ao tema. O professor no processo de integração infantil na escola é essencial de grande importância neste processo. A escola deve ser um ambiente justo e democrático, onde todas as crianças são integradas. Este projeto enfatiza a necessidade de atender à diversidade, promover o respeito, a conscientização, a aceitação, o diálogo e a importância de incentivar projetos que estimulem práticas integrativas.