O USO DE ORIGAMIS NO ENSINO DA GEOMETRIA

Autores

  • Liliane Soares Krema IFSULDEMINAS Muzambinho
  • Maria Aparecida Lúcio Mendes Mendes
  • Maria Cristina Ferreira do Nascimento Nascimento

Palavras-chave:

Metodologia; Shuriken; Geometria.

Resumo

Este estudo investigou o uso de origamis como ferramenta pedagógica para o ensino de geometria no Ensino
Fundamental Anos Iniciais. Os resultados mostraram que o uso de origamis estimulou o interesse e a participação dos
alunos, desenvolvendo habilidades motoras e de percepção das formas geométricas. Os alunos também foram capazes de
identificar e nomear as formas geométricas presentes nos origamis. Esses resultados indicam a eficácia do uso de
origamis como recurso pedagógico no ensino de geometria, tornando o ensino mais atrativo e estimulante para os
alunos.

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Publicado

2023-10-21

Edição

Seção

Educação: Ensino-aprendizagem - metodologias, práticas e avaliação JORNADA