RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA:

UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO REMOTO

Autores

  • Lidiane Augusta Junqueira Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Sul de Minas Gerais-Campus Inconfidentes
  • Nilton Luiz Souto

Palavras-chave:

Ensino, Práticas Pedagógicas, Estágio Supervisionado

Resumo

A pandemia de COVID-19 veio para mudar a vida de todas as pessoas. Com as medidas de isolamento social, muitas atividades foram suspensas, inclusive as aulas. Este relato de experiência tem por objetivo discutir alguns pontos observados durante o ensino remoto, as dificuldades encontradas pelos professores, alunos e para os futuros docentes que ainda estão em seu período de formação.

 

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Publicado

2022-12-22

Edição

v. 14 n. 1 (2022): 14ª JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO IFSULDEMINAS

Seção

Biologia Geral JORNADA