A ABORDAGEM SOBRE IMPACTOS AMBIENTAIS DURANTE O ENSINO REMOTO

Autores

  • Flávia Emanuele Afonso de Carvalho Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia-Sul de Minas Gerais- Câmpus Muzambinho
  • Gabriela Castro
  • Geovana Aparecida
  • Cristiane Bashyio
  • Juliana Cristina Dos Santos

Resumo

O objetivo deste trabalho é relatar a experiência docente dos alunos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID e do Programa de Bolsas de Iniciação à Docência do IFSULDEMINAS - ProBID, na aplicação de uma  aula com o tema “Impactos Ambientais- Desmatamento” na escola parceira “Escola Estadual Professor Salatiel de Almeida” com a turma do EJA - Educação de Jovens e Adultos, no contexto de aprendizagem remota. O resultado desta intervenção foi a vivência prática  professor/aluno proporcionada junto a  compreensão das dificuldades presentes no processo de ensino aprendizagem remota; também podemos desenvolver e aplicar um vídeo animado educativo, que proporcionou a equipe grandes desafios e muitos ensinamentos, colaborando efetivamente na parte criativa e de desenvolvimento tecnológico dos discente dos programas PIBID e ProBID.  

 

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Publicado

22-12-2022