A DIVERSIDADE, O LÚDICO E A AMPLIAÇÃO DE PERSPECTIVAS SOBRE O AUTISMO NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL

Resumo

O presente resumo expandido apresenta a articulação da diversidade e da neurodiversidade, que é comumente presente nas escolas atuais, e reflete sobre ela, especificamente no Ensino Fundamental que é marcado pela construção da identidade e identificação das diferenças. Mensurar o autismo e a forma como podemos colaborar com a propagação do entendimento desse quadro é quebrar estigmas e padrões sociais em torno deste, pois muitos são os estereótipos socialmente impostos.