MULHERES DIGITAIS

Letramento Digital para Inclusão Social e Autonomia - Um relato de experiência

Autores

  • Isabelle Santos da Luz Pratesi IFSULDEMINAS Campus Machado

Palavras-chave:

Empoderamento feminino, Vulnerabilidade social, Educação tecnológica, Violência doméstica

Resumo

Este artigo apresenta o relato de uma experiência de capacitação em informática básica voltada a mulheres em situação de violência doméstica, realizada em parceria com a Casa da Mulher Maria Nazaré da Silva. A iniciativa teve como foco o letramento digital como instrumento de autonomia e empoderamento feminino. São discutidos os desafios enfrentados pelas participantes, como o primeiro contato com dispositivos tecnológicos, e os avanços observados, incluindo o fortalecimento da autoconfiança e das habilidades digitais. A experiência evidenciou a importância de ambientes acolhedores e estratégias pedagógicas adaptativas para a promoção da inclusão digital.

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Publicado

04-12-2025

Edição

Seção

Educação: Educação Profissional e Tecnológica JORNADA