RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PIBIEI COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO IFSULDEMINAS – POÇOS DE CALDAS

Autores

  • Lilian Mendes Vieira Fonseca IFSULDEMINAS câmpus Poços de Caldas MG
  • Karla

Resumo

Este relato apresenta as experiências vivenciadas no âmbito do Programa Institucional de Bolsas de Incentivo à Educação Inclusiva (PIBIEI), desenvolvido em parceria com o Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) do IFSULDEMINAS – Campus Poços de Caldas. O objetivo do trabalho foi contribuir com práticas inclusivas no ambiente acadêmico, atuando junto a estudantes com deficiência e promovendo ações de acessibilidade e apoio pedagógico. As atividades abrangeram o acompanhamento de alunos do ensino médio e técnico, especialmente aqueles com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), paralisia cerebral, além de estudantes em geral que buscavam suporte para questões pedagógicas ou emocionais. Os resultados demonstram avanços significativos no processo de inclusão e no fortalecimento de uma cultura institucional mais empática e acolhedora.

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Publicado

04-12-2025

Edição

Seção

Educação: Ética, Direitos humanos / Educação especial e Inclusão JORNADA