RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID):

Vivências formativas das discentes do curso de Licenciatura em Pedagogia

Resumo

O presente relato de experiência descreve as vivências pedagógicas de duas bolsistas do PIBID no 1º ano do Ensino Fundamental I, na Escola CEMAB, em Inconfidentes/MG. As atividades desenvolvidas articulam teoria e prática, com ênfase em sequências didáticas voltadas à valorização dos povos originários e africanos. As intervenções foram planejadas com intencionalidade educativa, integrando recursos lúdicos, expressões culturais e aprendizagens significativas. A experiência promoveu o desenvolvimento de competências docentes, reforçando o compromisso com uma educação crítica, inclusiva e socialmente engajada.