CARTAS DO PASSADO:

relato de experiência do PIBID de história

Autores

  • Maria Eduarda Sinato Baratella IFSULDEMINAS campus Inconfidentes

Palavras-chave:

Ensino de história; Cartas pedagógicas; Metodologia ativa.

Resumo

Este relato tem como temática central as ações desenvolvidas no PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) de história, com a atividade “Cartas do Passado”, que teve como objetivo fixar o conteúdo da primeira guerra mundial de maneira lúdica no 9º ano do ensino fundamental II. Para isso, os alunos foram convidados a escrever cartas em primeira pessoa representando personagens históricos apagados da história tradicional, de forma a debater porque escolhem ou omitem certas figuras na historiografia. A discussão se centra na metodologia ativa e nas figuras históricas apagadas dos livros didáticos, e demonstra a importância dessa abordagem e como os alunos se beneficiaram da atividade.

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Publicado

04-12-2025

Edição

Seção

Educação: Ensino-aprendizagem - metodologias, práticas e avaliação JORNADA