SABERES NECESSÁRIOS PARA UM GESTOR ESCOLAR: levantamento preliminar

Resumo

Este trabalho apresenta uma sistematização preliminar sobre os saberes (teóricos e da experiência) necessários para a
formação de gestores educacionais de uma instituição federal de ensino superior. A partir de entrevista semiestruturada
com os principais gestores do campus Muzambinho foram identificados como necessários processos formativos teóricos
e trocas com outros gestores para reduzir as lacunas dos gestores da instituição. Todos eles reportam que não passaram
por um processo de formação para assumir o cargo de gestão; eles se preparam nas vivências cotidianas no trabalho e
cargo. Salientam a importância de cursos de formação para se tornarem gestores mais preparados.