APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR

O uso pedagógico na Casa Espirita Caibar Schutel, Palomos - Ouro Fino/MG.

Autores

  • Bruna Barbosa da Silva IFSULDEMINAS campus Inconfidentes

Palavras-chave:

interdisciplinidade, formação, intervenção

Resumo

Nesse período dinâmico e estruturante da formação do ser, a criança encontra-se receptiva a novas aprendizagens e em pleno desenvolvimento das dimensões biológicas, psicológicas, emocional, social e espiritual, enriquecendo-se com as experiências dos contextos socioculturais e com suas percepções e experiências pessoais. Vivemos num impasse no processo ensino/aprendizagem. Por um lado, não se podem limitar os processos de ensino-aprendizagem somente a um ambiente específico (escola), principalmente após o advento da internet onde praticamente tudo é “fonte de informação”, gerando assim conhecimento. Por outro lado, muitos alunos (por diversas situações) ainda sofrem com dificuldades no aprendizado, acarretando grandes obstáculos na sequência de seu progresso.

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Publicado

2022-12-29

Edição

Seção

Educação: Ensino-aprendizagem - metodologias, práticas e avaliação JORNADA