INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA: uma revisão bibliográfica

Resumo

No presente trabalho será abordado como as avaliações no ensino de matemática deveriam ser realizadas dentro das instituições de ensino rompendo com o estereótipo de que só se avalia um aluno utilizando apenas dois instrumentos: prova e lista de exercícios. Assim, foi realizada uma revisão bibliográfica baseada em artigos e livros a respeito do assunto em questão. Também foi discutida a utilização da avaliação como parte integrante do processo de ensino. Além disso, foi exposto alguns exemplos dos mais variados tipos de instrumentos avaliativos para o ensino da matemática. Dessa forma, o trabalho busca conscientizar os envolvidos no processo educativo em relação à como a avaliação é vista no processo de ensino e sua importância.