CAMINHOS DA DIVERSIDADE: uma jornada pibidiana

Autores

  • Rayane Padilha da Silva Instituto Federal do Sul de Minas- Campus Inconfidentes
  • Mirian Teófilo da Silva
  • Sabrina Silva
  • Caroline Santos
  • Melissa Salaro Bresci

Palavras-chave:

Bolsistas, Brasil, Diversidade, Ensino

Resumo

O presente trabalho é um relato de experiência dos alunos bolsistas do PIBID (Programa Institucional de Bolsas de
Iniciação à Docência), que oferece bolsas para alunos de Licenciatura. O programa tem como objetivo inserir os
estudantes universitários, antecipadamente, à realidade das escolas onde, futuramente, irão atuar. Assim, sua função é
melhorar a qualidade de ensino nas escolas públicas. O tema central do trabalho é o ensino a respeito da diversidade,
das regiões do Brasil e da variedade de culturas presente nelas para crianças do segundo ano do Ensino Fundamental I.

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Publicado

2023-10-21

Edição

Seção

Educação: Ensino-aprendizagem - metodologias, práticas e avaliação JORNADA