RELATO DE EXPERIÊNCIA: "brincando também se aprende matemática"

Autores

  • Ana Cristina Ramos Dias da Cunha Ifsuldeminas- Inconfidentes
  • Alessandra Costa de Souza Souza
  • Maria Aparecida Lucio Mendes Mendes
  • Maria Cristina Ferreira do Nascimento Nascimento

Palavras-chave:

Aprendizagem; Metodologia da Matemática; Lúdico.

Resumo

A Matemática faz-se presente em diversas atividades realizadas pelas crianças e oferece aos homens, em geral, várias situações que possibilitam o desenvolvimento do raciocínio lógico, da criatividade e a capacidade de resolver problemas. Pensando nisso e entendendo que a Matemática é fundamental em nossas vidas e, se não trabalhada desde cedo de forma divertida, pode ser a causa de grande parte de repetentes no futuro, e que ela é inerente ao nosso ser/ estar no mundo desenvolver os conceitos matemáticos através do Lúdico, pode ser uma das alternativas a corroborar para que a Matemática seja divertida e sua prática no dia a dia seja entendida como algo de suma importância e que é para a vida. Assim, propiciar o aprendizado da Matemática através de brincadeiras, deve contemplar atividade dirigidas e com finalidades, desenvolvendo capacidades importantes que favoreça a memorização, imaginação, a noção de espaço, percepção e a atenção.

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Publicado

2023-10-21

Edição

Seção

Educação: Ensino-aprendizagem - metodologias, práticas e avaliação JORNADA