MESTRADO PROFISSIONAL: a Educação CTS preenchendo lacunas na formação inicial
Palavras-chave:
Mestrado Profissional; Objetivos formativos da Educação CTS; Relato de Experiência; Vazios de formação.Resumo
Os objetivos formativos da vertente educacional denominada Educação Ciência, Tecnologia e Sociedade enfatizam a
relevância da Formação para a Cidadania, contemplando aspectos como o desenvolvimento de valores e atitudes, do Pensamento Crítico e reflexivo, Autonomia e Tomada de decisão, Compreensão de aspectos de Natureza da Ciência e da Tecnologia, das Inter-relações entre as dimensões C-T-S-A, capacidade de Argumentação e Discursividade, Conscientização, Alfabetização Científica e Tecnológica e Letramento Científico e Tecnológico. Estes objetivos ampliam o alcance da formação de discentes e docentes, eliminando importantes lacunas formativas. Os Mestrados Profissionais são lócus especializados para esse tipo de aprimoramento da formação. Este relato de experiência aborda um itinerário formativo em MP que foi vivenciado pelo autor, culminando no Relatório de Pesquisa, sendo desdobrado em, Produto Educacional e publicações em eventos nacionais e internacionais.
